Sistemas Integrados | colegioaurelioarturo

Una vez que los estudiantes hayan alcanzado satisfactoriamente las competencias establecidas, se otorga: Certificado de Técnico Laboral por Competencias. SISTEMAS INTEGRADOS y son entregados a la sociedad como personas formadas para el desarrollo del país. Por lo tanto, hay una promociónsolemne, oficial y final, en la cual se reconoce ante toda la comunidad, la calidad y resultados en los aprendizajes.

El INSTITUTO TECNICO A DISTANCIA AURELIO ARTURO. Institución educativa para el trabajo y desarrollo humano, para desarrollar el programa técnico, tiene convenios con diferentes empresas públicas y privadas del sector local, como regional para garantizar calidad del proceso de formación, tanto en la práctica como en la asesoría teórica

El plan de estudios se desarrolla a través de 6 Módulos o bloques temáticos, a lo largo de 10 meses para obtener el Certificado de Técnico Laboral por Competencias MODULO, es una estrategia de currículo integrado, donde se agrupan un conjunto de conocimientos de áreas afines, Tutorías, Autoevaluaciones, Prácticas, Orientaciones Psicopedagógicas, Problemas, Ejercicios, Proyectos.

Un Modulo o bloque temático equivale a 2 créditos, un crédito corresponde a 48 horas, de trabajo del estudiante, incluidas las horas académicas teóricas y prácticas con acompañamiento directo del docente y las demás horas que deba emplear en actividades independientes de estudio.

En este Programa técnico a distancia, fortalecemos el trabajo por proyectos, caracterizado por su enfoque investigativo científico y de corresponsabilidad social.

Nuestro estudiante, podrá organizar a su propio ritmo su estudio, y recibirá la ayuda personalizada de un grupo de tutores y participar en las sesiones prácticas en grupo. Para desarrollar el proceso de enseñanza-aprendizaje, EL INSTITUTO TECNICO A DISTANCIA AURELIO ARTURO tiene en cuenta los siguientes aspectos:

Identificación de los educandos y las formas de comunicación entre éstos y el Instituto Técnico, esto es importante, porque se envía al estudiante el material de estudio (CD-ROM, textos escritos, vídeos) y él devuelve las autoevaluaciones resueltas, a través de los medios que al estudiante más se le facilite. Puede ser por medio telefónico (celular, fija, satelital, etc.), por correo certificado, (envía, servientrega, etc.), por correo electrónico, a través de redes de computador (Internet, etc.), o a través de una coordinación local de alumno.

La evaluación se implementa de acuerdo a cada curso.

*Aunque es de carácter necesario que el estudiante posea un computador portátil de su propiedad

Modulo 1: -Computación básica.

-Fundamentos de programación.

-Manejo de bases de datos.

-Introducción al desarrollo web.

-Habilidad de presentación de productos y servicios.

-Habilidad en el uso de programas editores de sitios web.

Modulo 2: -Elementos de redes computacionales.

-Internet.

Modulo 3: -Desarrollo de habilidades comunicativas

-Desarrollo de pensamiento matemático

-Arquitectura de software y hardware

-Construcción bases de datos

Modulo 4: -Lógica de programación

-Construcción de software

Modulo 5: -Fundamentos de investigación

Modulo 6: -Sistemas operativos

No sacar al educando de su contexto geográfico, laboral ni familiar para capacitarse en los programas educativos técnicos a distancia, que permitan acceder al mercado laboral con tecnología actualizadas
Desarrollar en los estudiantes las capacidades técnicas para la realización eficiente de procesos de soporte a sistemas de información.
Conocer métodos y técnicas que faciliten la solución de problemas relacionados con las diferentes áreas de la tecnología informática.
Adquirir conocimientos para ser el soporte efectivo a nivel empresarial, en el desarrollo e implementación de aplicaciones en sistemas-.
Adquirir competencias para utilizar las herramientas de software más utilizadas del mercado.

Promoción de los estudiantes técnicos a distancia

MODULOS

METODOLOGIA

OBJETIVOS DEL PROGRAMA

Convenios

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